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Le potentiel des blockchains dans la formation

Comment exploiter les blockchains dans le système éducatif? Nous nous pencherons sur cette question lors de notre colloque «Educa23». En guise d'avant-goût, nous montrons dans une série de vidéos comment les blockchains révolutionnent l'échange de données. Dans la première vidéo, nous expliquons la délivrance d'un contrat d'apprentissage sous forme de justificatif numérique vérifiable.

Gouvernance des données et politique (d'utilisation) des données

La réglementation de l'accès aux données ou leur suppression sont des questions de gouvernance cruciales. Avec une bonne stratégie de gouvernance des données, les entreprises et les institutions permettent une utilisation efficace des informations pour atteindre leurs objectifs. Des objectifs qui varient fortement selon les acteurs du système éducatif. C'est là que la politique d'utilisation des données a un rôle à jouer.

Rapport 2023 sur l'éducation en Suisse

Le rapport sur l'éducation en Suisse 2023 est disponible et présente les connaissances actuelles sur le système éducatif. En raison de la pandémie Covid-19, la publication du rapport a été reportée d'un an afin d'inclure des analyses sur les effets de la pandémie. Ainsi, le rapport montre que la crise a également offert des opportunités dans le domaine de la numérisation.

Numérisation de l'éducation du point de vue des élèves

En Suisse, quelle utilisation les élèves font-ils des outils numériques, que ce soit à l’école ou à la maison? Le rapport «Monitorage de la numérisation dans l’éducation du point de vue des élèves» du CSRE apporte des éléments de réponses. Depuis la mise en place du monitorage en 2020, on constate ainsi que l’accès aux appareils numériques est légèrement plus répandu et que leur utilisation se généralise.

Formation professionnelle: forte satisfaction concernant l'apprentissage numérique

Les évaluations de l'enquête standardisée auprès des classes terminales 2022 montrent pour la première fois l'état de la numérisation dans la formation professionnelle initiale. Il ressort de cette enquête une appréciation très positive des élèves concernant les conditions-cadres scolaires, les compétences numériques du personnel enseignant et l’utilisation des médias numériques.

«Les réactions positives sont l'argument le plus convaincant pour adhérer à Edulog»

Que va-t-il se passer avec Edulog après la prolongation de deux ans de la phase d'introduction par les cantons? À cette question répond Karl Wimmer, qui a repris la gestion de projet en février. L'une des priorités est d'augmenter le nombre de fournisseurs d'identité et de services.

Protection des données dans l'éducation

Les écoles sont toujours davantage confrontées à la problématique de l’utilisation et de la protection des données. Christian Flueckiger, préposé à la protection des données et à la transparence Jura Neuchâtel, donne un éclairage sur cette thématique.

Quand le numérique s’invite aux examens

Les examens numériques gagnent en popularité. Les cantons s’informent des dernières évolutions et font part des défis rencontrés. L’objectif est de profiter des connaissances et des expériences de chacun. Marius Beerli, délégué à la numérisation de la CDIP, nous parle des outils numériques les plus récents que peuvent utiliser les écoles et évoque l'implication de la CDIP.

Qu'est-ce qui fait une bonne étude sur la numérisation dans l'éducation?

Dans le cinquième et dernier épisode du podcast sur le rapport «La numérisation dans l'éducation», nous expliquons comment déterminer la qualité d'une étude et interpréter ses résultats. À quoi faut-il faire attention lorsque l'on veut déterminer la crédibilité et la pertinence des affirmations qui y sont faites?

Usage d'Internet et données personnelles

Une récente enquête de l'Office fédéral de la statistique révèle de grandes disparités sociales au sujet des connaissances et des mesures prises par les internautes pour protéger leurs données personnelles. Et, contrairement à une idée largement répandue, les comportements des jeunes ne se distinguent pas de la population active plus âgée.

Développements sur les microcertifications  au niveau de l'UE

Les justificatifs numériques nous intéressent dans le cadre de la conception d'une fédération des données pour la formation professionnelle. Les microcertifications sont un bon exemple de l'utilisation possible des justificatifs numériques à l'avenir. Dans cet interview, nous faisons le point avec Laurin Reding de SwissCore sur les microcertifications et les développements en la matière dans l'Union européenne (UE).

Actualités du guichet

Depuis le lancement de notre guichet pour l'utilisation et la protection des données, nous nous sommes penchés sur des questions très diverses issues de la pratique: par exemple sur le matériel pédagogique numérique, les données personnelles ou les services cloud. Nous recueillons ainsi les premières expériences qui sont intégrées dans le développement d'une politique d'utilisation des données à l'échelle nationale.

Protection des enfants et des jeunes face aux cyber-délits sexuels

Avec la diffusion croissante des technologies numériques, le risque de délits sexuels sur Internet augmente. Un rapport commandé par le Conseil fédéral montre comment les enfants et les jeunes peuvent être mieux protégés et formule des recommandations et des mesures.

«Les responsables de l'éducation apprennent à apprécier les examens numériques»

Avec eXaminer, les examens peuvent être réalisés en ligne. La demande pour une telle possibilité augmente à tous les niveaux d'éducation et au-delà. Bonne nouvelle: l'entreprise saint-galloise vient d'adhérer à Edulog. Le directeur Pascal Bischof explique pourquoi.

Joyeuses fêtes

Aujourd'hui, nous vous invitons à laisser voyager votre esprit. Notre sujet de fin d'année est tiré du paysage éducatif hybride de Monika Rohner. L'illustratrice a entremêlé des espaces d'apprentissage analogiques et numériques, traversé des frontières, modifié des choses familières. Plongez-vous dans cet univers!

Base de données Jeunes et Médias

La plateforme nationale Jeunes et Médias propose une nouvelle base de données d'offres, qui propose des cours, du matériel et des conseils sur la promotion des compétences numériques. Ces offres sont classées par canton, thème, type d'offre, groupe cible et âge. Elles sont disponibles en allemand, en français et en italien.

Une nouvelle stratégie pour la Suisse numérique

Le Conseil fédéral vient d'adopter la nouvelle stratégie «Suisse numérique». La stratégie prévoit désormais chaque année de nouveaux thèmes prioritaires. La législation favorable à la numérisation, la numérisation du système de santé et la souveraineté numérique sont les thèmes fixés pour l’année 2023.

Où en est la numérisation du système éducatif en Suisse?

Dans le quatrième épisode du podcast audio sur le rapport «La numérisation dans l'éducation», nous analysons comment la Suisse se situe par rapport aux autres pays.  Quels sont les obstacles et les conditions lorsque l'on fait de telles comparaisons?  Et quelles leçons pouvons-nous en tirer?

Accès aux données dans la recherche

Les données sont essentielles pour la recherche. La numérisation crée ici de nouvelles conditions. C'est pourquoi nous menons une réflexion en rapport avec les données de la recherche sur les thèmes juridiques et éthiques, ainsi que sur la sécurité des infrastructures et la capacité d'innovation. 

Vaud: crédit pour l'éducation numérique

Le Conseil d'Etat vaudois sollicite une enveloppe de plus de 48 millions de francs pour financer la deuxième phase du projet d'éducation numérique dans les écoles. Trois décrets seront soumis prochainement au Grand Conseil. Ces crédits doivent permettre de financer l’éducation numérique à l'échelle cantonale sur cinq ans.

Monitorage des évolutions en matière de numérisation

La Suisse gère bien le tournant numérique. Les conditions-cadre économiques se sont améliorées en continu. Voilà ce qui ressort de deux rapports sur la numérisation, que le Conseil fédéral a adoptés le 9 décembre. Le Conseil fédéral mentionne aussi le rôle de l'agence spécialisée Educa dans ce monitorage des évolutions.

Les défis en Allemagne sont les mêmes, les réponses aussi

L'Allemagne, tout comme la Suisse, travaille à un accès centralisé, simplifié et sûr aux services en ligne dans le système éducatif. Les points communs sont nombreux. Et notamment la possibilité d'apprendre les uns des autres.
Zusammenarbeit

BeLEARN et Educa: ensemble pour l'espace numérique de formation

Le tout est plus que la somme de ses parties. Les changements dus à la numérisation dans la politique, la recherche et l'économie nous amènent à conclure de nouvelles alliances, par exemple avec BeLEARN. Nous contribuons ainsi au développement de la qualité et de l'innovation dans l'espace suisse de formation.

Science des données: la Confédération fixe des objectifs

Le Conseil fédéral vient d'adopter la stratégie de la Confédération en matière de science des données. Il entend ainsi promouvoir l’utilisation de la science des données pour favoriser le bien commun et contribuer au fonctionnement de l’État. L’application de la stratégie sera coordonnée avec la stratégie numérique de la Confédération.
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