Le résultat très serré de la votation populaire sur l'e-ID de la Confédération a montré une fois de plus que la souveraineté numérique est un bien fragile.

À Educa, nous apportons notre contribution en créant des bases solides pour l'espace numérique de formation. En matière de solutions d'identité, nous collaborons de plus en plus avec Switch. Ensemble, nous créons les conditions nécessaires à une utilisation fiable des données et à la protection des données tout au long du parcours de formation.

Articles associés

L'identité numérique du point de vue des jeunes

Les jeunes grandissent avec des profils numériques, des médias sociaux et des algorithmes personnalisés. Comment vivent-ils leur propre identité numérique? Daniel Betschart, expert en compétences médiatiques chez Pro Juventute, donne un aperçu des perspectives des jeunes dans une interview vidéo.

Développer ensemble les identités numériques

Lors du colloque Educa25, Switch et Educa ont discuté avec des expertes et experts issus de la formation, de l’administration et de l’économie de l’impact des identités numériques sur la formation. L’une des questions centrales était la suivante : comment développer davantage l’interaction entre Switch edu-ID et Edulog?

Identités numériques: des décisions qui ont un impact sur le système

Dans le débat sur les identités numériques, différentes décisions doivent être prises dans les salles de classe, par les directions d'école ou des administrations entières. Beth Havinga invite à considérer les identités numériques non pas comme une nécessité purement administrative, mais comme un choix stratégique pour l'avenir du système éducatif.

Base de l'autodétermination et de la confiance dans les espaces numériques

Les identités numériques sont la base d'une action autonome et de la confiance dans les espaces numériques. Dans une interview vidéo, Esther Seidl-Nussbaumer (Switch) explique ce qui est important dans le domaine de la formation.