Le sondage doit permettre de comprendre comment les entreprises et les acteurs de l'éducation de droit public (par ex. corps enseignant, directions d'école) collaborent à l'heure du changement numérique. Nous aimerions savoir quels sont les défis auxquels ils sont confrontés, mais aussi les opportunités qui s'offrent à eux.

Votre avis nous intéresse et nous aidera à approfondir notre compréhension. Nous vous remercions de nous accorder un peu de votre temps. La participation est anonyme. Sauf si vous acceptez de vous mettre à disposition pour d'autres discussions.

Vers le sondage

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L'IA fait son entrée dans les écoles du canton du Tessin

Lors du colloque «Dialogues sur l’IA», qui s’est tenu le 14 octobre 2026 à la Filanda de Mendrisio, le Centre de ressources pédagogiques et numériques (CERDD) a présenté la stratégie du DECS en matière d’éducation et de formation à l’intelligence artificielle. Ce document sera officiellement mis en œuvre en 2027.

Educa: nouvelle structure de direction

Dans le cadre de notre recentrage stratégique, nous avons actualisé la structure de direction de l’agence spécialisée au 1er janvier 2026. Désormais, les responsabilités sont réparties entre une équipe de direction composée de trois personnes et un deuxième niveau hiérarchique recruté en interne.

Rapport d'EUN sur l'IA dans l'éducation

European Schoolnet a publié un rapport consacré à l'intelligence artificielle dans l'éducation. Ce document propose un aperçu des priorités politiques et des initiatives dans 23 systèmes éducatifs, dont la Suisse. Il relève l'attention croissante portée à l'utilisation éthique, au renforcement des capacités du corps enseignant et à l'intégration dans les programmes scolaires.